花蓮縣富里鄉萬寧國民小學學生定期成績評量命題及審題辦法

113.9月課發會修訂

• 依據：
  1. 花蓮縣113.07.10府教課字第 1130134513號函「花蓮縣國民小學及國民中學學生學習評量補充規定」辦理。
  2. 教育部國民及學前教育113.04.24臺教授國部字第1135500955A號令修正發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」。
• 目的：為使定期評量紙筆測驗合乎評量之專業性、價值性、公平性、公正性，並恪遵評

量之保密與迴避原則，特訂定本規定。

• 作業流程：包含命題、審題、繳交試題、複閱、印製、發卷、收卷、閱卷、成績統計及

分數應用與補救教學之實施等項目(如附件一)，建立試題審核機制，依說明確實

執行。

• 命題內容：本校教師應秉持專業，依據教學計畫之進度範圍設計評量試題，命題內容應

兼顧知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑等層面。

• 評量試題安全防護：本校全體教職員工，應嚴守評量之安全防護及保密工作，不得有洩

題之行為，違者依相關規定懲處。

• 建立題庫：為避免試題有雷同之虞，教務處保留過去二年內試題提供教師參酌，俾建立

歷年題庫做為未來命題審題之參考。

• 審題機制：教務處對定期評量之試題得提供命題教師自我檢核表、成績統計，分別請命

題教師填寫和審題教師共同討論確認後簽署。試卷審題完成後送交教務處進行複閱，教導

處及校長保有最後審核修訂權，修訂完成並通過複審始得印製試卷，以維護學生權益（如

附件二）。

• 閱卷教師進行閱卷完畢後，應繳交該科成績統計表到教務處審核，並進行後續分數應用

及補救教學措施。（如附件三）

• 教導處及校長得對各班平時評量之作業不定期稽查。

拾、本規定經校務會議討論通過後實施，修正時亦同。