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愛因斯坦
為提升教師進行數學領域補救教學課程之專業知能，透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略，
期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力，爰規劃辦理本次研習課程。
東區～宜蘭縣二場：106年7月3日(一)，三年級(含銜接四年級課程)；7月4日(二)，五年級(含銜接四年級課程)。
研習場地於宜蘭縣壯圍鄉壯圍國民小學。
詳請請參閱附件
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