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管理員 - 教導 | 2022-02-15 | 點閱數: 383
說明:  
一、 依據教育部111年2月14日臺教國署國字第1110017242號。
二、 本案指引修訂重點如下(詳如附件):
(一) 評量方式:對於居家線上學習之學生,請學校採從寬認定原則,以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以到校實施為主,倘學生有實施困難,學校得安排改採線上方式辦理,並與家長充分溝通;平時評量得採彈性多元方式進行,並注意兼顧公平性。
(二) 教學策略:教師應就學生上網使用態度與行為、個人隱私及資訊安全議題,事前充分與學生及家長溝通;教學過程宜有師生互動時間(例如:同步教學時,在不侵害隱私權的前提下,讓學生以背景模糊方式適時開啟鏡頭及麥克風,或回傳聲音或文字訊息),並搭配獎勵制度,以提升學生參與感及學習成效。
三、 請貴校,依據本指引修正及落實線上教學計畫,並依相關管考機制盤整貴校執行及設備狀況。
四、 相關線上教學資源可參考教育部教育雲(網址:https://cloud.edu.tw/)「公私協力線上教學便利包」專區、公視OTT影音平臺(網址:https://www.ptsplus.tv/channel/20)、科技輔助自主學習官方Youtube(https://www.youtube.com/channel/UCE9aulHHIXoRO1MTnbIoChA/videos)、花蓮縣停課不停學3.0(http://to3.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=137)。https://www.wlips.hlc.edu.tw/uploads/tadnews/file/%E3%80%8C%E5%85%A8%E5%9C%8B%E9%AB%98%E7%B4%9A%E4%B8%AD%E7%AD%89%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%AD%B8%E7%94%9F%E5%B1%85%E5%AE%B6%E7%B7%9A%E4%B8%8A%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%8F%83%E8%80%83%E6%8C%87%E5%BC%95%E3%80%8D.pdf
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Hualien的即時空氣品質
2025年09月16日 16時11分
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空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染

隨機小語

堅決的信心,能使平凡的人,成就不平凡的事。

佚名

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ㄏㄠ ˋ ㄓㄥ ˇ ˇ ㄒㄧㄚ ˊ
形容人喜愛嚴整而又能從容不迫(註:整,使齊一、有秩序;以,而);今多用在紛亂、繁忙中顯得從容不迫的樣子。